Rechte optische Spalte
Herzlicher Dank
Wir danken
Dr. Anita Müller-Friese,
Dr. Martin Spieckermann,
Andreas Schultheiß,
die in den zehn Jahren das Forum mit vorbereitet haben und aus dem Team ausgeschieden sind.
Hauptinhalt
Hilfe und Antworten
Hier finden Sie einige Hinweise auf den Aufbau der und den Umgang mit der Seite.
Aufbau der Website
Auf der Homepage finden Sie neben der Startseite fünf weitere Seiten, zum Teil mit Unterpunkten:
- AKTUELL: Hier finden Sie Thematik , Haupt- Referate und Workshops des künftigen Forums. Darüberhinaus können Sie Informationen über die Veranstalter und das Team des Forums abfragen.
- HISTORIE: Die Themen der vergangen Veranstaltungen, die Geschichte des Forums und Aussagen bzw. Stellungnahmen von Personen über das Forum stehen in dieser Rubrik.
- PUBLIKATIONEN: Sie können die publizierten Dokumentationbände der vergangene Foren bestellen.
- WEITERFÜHRUNG: Diese Seite bietet Informationen, Kommentare, Kritiken, Hinweise, Buchtipps, Links, etc.
- DISKUSSION: Hier können Sie zur letzten Thematik des Forums oder zu allgemeinen Themen, die den Schnittpunit Heil-/Sonderpädagogik und Religionspädagogik/Theologie betreffen, mit Interessierten in einen Austausch treten.
Account erstellen
Wenn Sie auf der Seite "Diskussion" Beiträge schreiben oder beantworten wollen, müssen Sie sich anmelden. Die persönlichen Daten können nur vom Administrator der Seite eingesehen werden.
Sie brauchen nur einen Benutzernamen, Ihre Email und Ihr Kennwort eingeben. Jede Antwort auf Ihren Beitrag kann gleich an Ihre Emailadresse geschickt werden. Bei der Frage der Ansicht können Sie "Thread Ansicht" eingestellt lassen.
Information zum barrierefreien System
Die Website wurde mit dem barrierefreien Content Managemanet System von Papoo erstellt. Das CMS von Papoo ist kostenlos und kann hier heruntergeladen werden.
Versand des Artikels
Sie haben die Möglichkeit den jeweiligen Artikel aus der Website jemandem zu mailen; Sie können der betreffenden Person entweder einen Link oder den gesamten Textinhalt schicken.